這個階段的孩子是出色的抽象思考者。無論是在日常生活互動上或透過假裝遊戲中，他們開始用較為複雜的方式表達自己的感覺和想法。如果你拿錯了玩具，他們可能會說”我不要這個！”他還會把將嬰兒娃娃送回假想中的”醫院”，表達他對新手足的複雜感情。這個年紀的孩子開始會創造有邏輯關連的故事，同時他們的想像力也發展到可以將替代的符號當成真實的物體。積木可以是電話，絲巾可以是風箏，遊樂場在他們看來就好似童話仙境。
閱讀更多關於 Level 6>>